ESTADOS INTERNOS

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Parte 1
Parte 2

Parte 1
Você já passou pela experiência de estar em “maré alta”? Aquele dia ou período em que tudo é bonito, as pessoas são gentis e você é feliz?
Você já passou por um dia em que nada dá certo? Aquele dia em que você “acordou com o pé esquerdo”?
Você é a [...]

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EXCELÊNCIA PESSOAL

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Podemos definir excelência pessoal como a capacidade que tem o ser humano de desenvolver ao máximo uma determinada habilidade.
Como exemplo, temos os atletas que treinam constantemente e conseguem superar marcas e recordes, temos o músico que dia-a-dia aprimora sua habilidade de tocar um instrumento e temos também aquele nosso vizinho que consegue acordar cedo todos [...]

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HISTÓRICO DA PNL

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A Programação Neurolingüística (PNL) consiste num modelo que nos permite entender a estrutura da experiência subjetiva humana com a finalidade de definir, modificar ou reproduzir qualquer objetivo comportamental.
Foi criada nos EUA na década de 70 por Richard Bandler e por John Grinder, que em 1975 publicaram o primeiro livro de PNL, A Estrutura da Magia, [...]

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O QUE É PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA?

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Bandler nos diz que “PNL é o estudo da estrutura da experiência subjetiva do ser humano e o que pode ser feito”. “É uma ferramenta educacional, não uma forma de terapia. Nós ensinamos as pessoas, coisas sobre como seus cérebros funcionam e elas usam estas informações para mudar.”
Para Getúlio Barnasque “PNL é o estudo de [...]

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PISTAS DE ACESSO

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A fim de que você compreenda as informações que serão discutidas a seguir, sugerimos a seguinte experiência:
1 – Pense num momento muito especial de sua infância.
2 – Como era a voz de sua professora predileta?
3 – Sinta o gosto do sorvete de morango.
Para cumprir estas tarefas foi preciso conseguir acesso a certas classes distintas de [...]

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PNL E CRIANÇAS

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Parte 1
Parte 2

Parte 1
PNL E CRIANÇAS
Uma situação comum: uma criança bate em outra porque esta pegou seu brinquedo. Na situação acima, o primeiro impulso (ou a alternativa freqüentemente mais usada pelos adultos) é repreender a criança, dizer a ela que empreste o brinquedo – ou até mesmo obrigá-la a emprestá-lo.
Do ponto de [...]

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A LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL

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Parte1
Parte2

Parte1
Sempre que nos comunicamos com alguém utilizamos dois tipos de linguagem: verbal e não verbal. A liguagem verbal compõe-se de palavras e frases. A linguagem verbal e a linguagem não verbal é constituída pelos outros elementos envolvidos na comunicação, a saber: gestos, tom de voz, postura corporal, etc.
Que ninguém duvide do poder [...]

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AGENDA OCULTA

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Parte 1
Parte 2

Parte 1
Uma agenda oculta contém coisas que você sente e pensa em relação a uma pessoa mas não lhe diz, por vários motivos: ou para não perder a simpatia dela (e para que ela continue tendo uma boa imagem sua, e continue apoiando você), ou para não lhe dar a [...]

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BARREIRAS INTERNAS

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Você sabe como se ensina um elefante a não fugir do circo? (Não, esta não é mais uma daquelas piadas…) É simples. Quando ele ainda é pequeno, ele é amarrado à uma pequena árvore, usando-se para isso uma corda. Como o elefante é pequeno, ele não consegue se soltar, e então ele aprende que a [...]

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COMO PROCESSAMOS INFORMAÇÕES

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Recebemos informações do mundo através dos cinco sentidos: visual, auditivo, gustativo, olfativo, táctil-proprioceptivo. Ocorre que a informação recebida precisa ser processada internamente, precisa ser representada, e este processo é individual, personalizado, o que equivale a dizer que dois indivíduos representarão um mesmo fato de formas diferentes.
Isto acontece porque há três processos envolvidos na representação de [...]

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